Tecnorepte és un projecte adreçat a alumnes d’ESO de les comarques gironines que té per objectiu incentivar l’aprenentatge a partir de la resolució d’un repte tecnològic proposat per un equip impulsor format per professors de Tecnologia de Secundària i professors de l’Escola Politècnica Superior de la UdG. Tecnorepte fomenta el treball en equip, la innovació, la creativitat i l’emprenedoria entre els adolescents, així com la curiositat i l’interès per la ciència i la tecnologia. Es basa en  un model d’innovació pedagògica i metodològica anomenat STEAM (Science, Technology, Art & Engineering) que vol donar als estudiants  l’oportunitat de trobar solucions creatives i personals al repte proposat i acompanyar i conduir el seu propi procés d’aprenentatge. Cada curs es llença un repte diferent. En equip, han de trobar una resposta creativa i original. Al llarg d’un trimestre, els estudiants, liderats pel professorat de tecnologia del seu institut, dissenyen i construeixen un prototip que doni resposta al repte proposat. Tota aquesta tasca de disseny i creació del prototip es realitza a l’aula de tecnologia.  Tecnorepte implica pensar, imaginar, crear, investigar, resoldre problemes, comunicar ... gaudint del procés d’aprenentatge. Cada equip participant haurà de materialitzar la seva idea creant un prototip o maqueta i recollir tot el procés de treball per poder-lo donar a conèixer. Finalment, els equips participants participen en la jornada Tecnorepte, a l’Escola Politècnica Superior on, coincidint amb la jornada de portes obertes de la UdG, presenten els seus prototips mitjançant un pechakucha (presentació breu de 7 minuts de durada, amb uns requeriments específics) i una demostració de la seva maqueta. Es pot cosultar al web la Descripció del repte.

Amb aquesta activitat es volen treballar els valors de cooperació, innovació i gust per aprendre.